为搭建交流平台、共享教学智慧，探索 “三新” 背景下生物学教学的新路径、新方法，4月2日上午，“研在漯河 城乡共进” 2025 年普通高中新课标、新教材、新高考背景下教育教学高质量发展生物学研讨会在漯河二高举行。

研讨会邀请人民教育出版社原副总编辑、编审，参与十余年高考理综全国卷生物学命题的赵占良老师为大家进行专题讲座《高中生物学教材的逻辑解析和教学建议》。精彩分享为老师们带来全新的视角和深刻的启示，帮助大家更好地应对新课标、新教材、新高考背景下的教育教学挑战。

赵占良老师是人民教育出版社原副总编辑、编审，人教版义务教育生物学教材主编、普通高中生物学教材主编，义务教育和普通高中生物学课程标准研制组和修订组核心成员，中国教育学会生物学教学专业委员会原理事长, 第三届教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部国培计划首批培训专家人选，《课程教材教法》期刊副主编。在学术期刊发表论文数十篇，著有《生物学概念教学论》等专著，主编《中国生物学教育研究丛书》《中国百年教科书史•生物学卷》《中学生物学教材论》等专著。参与十余年高考理综全国卷生物学命题。（斯钰 张忠和）