课程伊始，荆一铭化身“信使”，通过分享“小洛”的求助信，直面校园欺凌这一问题。他结合真实案例，深入剖析了言语、肢体、社交、网络等欺凌形式，并重点讲解了未成年人保护法对校园欺凌的界定。

第二封信聚焦“电动自行车”与“闯红灯”这一初中生极易触及的雷区。荆一铭用“阿杰骑电动车闯红灯，导致小汽车为避让撞上护栏”的“非接触式事故”案例，纠正了学生们“没碰到就不用负责”的错误认知。

在第三封信的分享中，荆一铭邀请学生上台，通过一个简单有趣的“从众心理”小实验，生动揭示了群体压力下个体决策如何被影响。荆一铭重申了防溺水的“六不”原则，并带领同学们学习了“叫、叫、伸、抛”的智慧救援口诀，提醒大家不要盲目下河施救。

整场宣讲互动频繁，气氛十分活跃。

通讯员 王淑君

校对 谢明芮

统筹 周鹤琦

审核 谭艺君