小宇（化名）6岁那年还不会下楼梯。在市儿童福利院的第一节体育课，他蹲不下去，也不敢走平衡木；课间吃饼干，他捏着包装袋的锯齿口处，怎么也撕不开，急得直掉眼泪。市儿童福利院的老师没有催他，牵着他的手一步一步练习下台阶，陪他撕报纸、拧瓶盖，把“下蹲”拆成三秒钟的动作，让他反复练习。3年后，小宇独自背好书包，对妈妈说：“我自己走进教室。”他稳稳地跑上楼梯。通往未来的希望之门，从此为他打开。

打破围墙 从“院内供养”走向“社会共享”

市儿童福利院主要承担孤弃儿童集中养育职责，服务对象相对封闭。近年来，市儿童福利院积极响应民政部、省民政厅“开门办院”号召，主动打破有形围墙，从单一养护型向综合养育型转变，探索推行“养、治、教、康+社工”一体化服务模式。2023年，市孤残儿童特殊教育学校正式挂牌并加入市特殊教育集团，目前开设9个教学班，拥有30名教职工和96名在册学生，为“开门办院”奠定坚实基础。

“开门办院”不仅是空间的开放，也是服务理念的转变、服务对象的增加和服务半径的拓展。市儿童福利院组织人员赴湖北襄阳、黄石等地学习交流，反复研讨论证，结合本地实际，出台了《漯河市儿童福利院“开门办院”实施方案》等一系列规范性文件，并配套设计了社会托养服务申请表、监护人承诺书及各类评估表，确保“开门”有据、服务有序。

精准回应 让“喘息服务”成为现实

把孩子送进市儿童福利院的家长期盼的是专业化的“喘息服务”。对于长期照护残疾儿童的家庭而言，照护者身心俱疲，社会支持往往杯水车薪。市儿童福利院“开门办院”，正是要为困境家庭提供临时托养、康复训练、特殊教育等支持，让家长短暂“喘息”，让孩子得到专业照护。

今年以来，市儿童福利院已面向社会招收5名儿童，另有两名儿童正处于入院评估阶段。参照院内“入院评估—健康体检—心理疏导—分类施教—生活照料—成长成才”的全链条标准化服务机制，每一名社会托养儿童都将获得与院内儿童相同的康复训练、特殊教育和心理关怀。

资源汇聚 全社会共绘关爱同心圆

“开门办院”带来的积极效应还有社会资源的加速汇聚。过去一年，该院积极对接市残联，筛选出9名儿童参加即将举办的河南省第九届残疾人运动会；持续实施“关爱孤残儿童 助力健康成长”救助服务项目，携手市第二人民医院（市儿童医院）、漯河技师学院，为孩子们提供日常康复服务；引入美术、音乐等专业社会教育资源，丰富院内文化课程，帮助儿童融入社会。

这些社会力量的参与，不仅提升了服务专业化水平，还让更多人了解了福利院的工作，消除了对福利机构的陌生感和刻板印象。一位参与评估的家长说：“以前觉得福利院是‘最后的选择’，现在发现这里是充满希望和爱的地方。”

成长赋能 用“开门”点亮人生

2008年，常态化接收各县区困境儿童以来，市儿童福利院已构建起覆盖全市的集中养育保障体系，累计接收困境儿童30余人，现集中供养14人。更令人欣慰的是，近年来，已有10名儿童顺利考入中专、大专及本科院校，真正实现了从“被救助”到“能成才”的人生跨越。

“开门办院”的最终目的是让福利院的专业资源惠及更多的社会困境儿童，让每一个有需要的孩子都能在最适合的环境中成长。无论是孤弃儿童、事实无人抚养儿童，还是因家庭变故临时无人监护的孩子，都能在这里获得支持。

“开门办院”，改变的是一扇门的状态，不变的是“一切为了孩子、为了孩子的一切”的初心。

漯河日报全媒体记者 郝河庆

通讯员 关鹏飞

校对 谢明芮

统筹 周鹤琦

审核 谭艺君