11月26日，“研在漯河，城乡共进”教研共同体成立大会举行。市教育局三级调研员刘盘松出席。

刘盘松从高度重视，提高站位，深刻认识城乡教研共同体成立的重要意义；科学谋划，凝心聚力，切实建好“研在漯河 城乡共进”城乡教研共同体；督奖结合，狠抓实效，为“研在漯河 城乡共进”城乡教研共同体提供支持与保障提出了具体要求。

刘盘松强调，我们要通过整合县区内的教育资源，凝聚各方智慧，才能够集中力量破解教学实践中的难题，优化教育教学方法，为提升全市整体教育质量筑牢根基，让我们的教育更能满足人民群众对优质教育日益增长的需求。教研共同体的搭建，就是要打破县区壁垒，搭建起一个资源共享、优势互补的平台，使师资培训资源、优秀教学案例，先进的教学理念，都能在县区内的各个学校之间互融共通、充分共享。有力地带动相对薄弱的县区快速发展，逐步缩小区域之间的差距，让每一个孩子都能享受到相对公平且优质的教育资源，为实现教育公平迈出坚实的步伐。

刘盘松希望各个县区能从县区教育局层面做好结对县区的顶层设计，整体规划县区之间教研等各项大活动，秉持开放、合作、共享的理念，毫无保留地将本区域优质的教育资源深度交流、共享，形成“1 + 1 > 2”的协同效应，共同推动县区教育教学水平的整体提升。同时，要定期对教研共同体的工作进行总结反思，及时发现问题、解决问题，确保教研工作能够持续、稳定、深入地开展下去。市教育局将高度关注并全力支持县区教研共同体的建设与发展，积极协调各方资源，为共同体开展各类教研活动创造有利条件，同时，加强对教研共同体工作的监督与评估，确保各项工作扎实推进，取得实实在在的成效。

会议宣读了《关于成立“研在漯河 城乡共进”城乡教研共同体的通知》。结对县区及结对学校现场签署协议，结对县区代表进行了表态发言。会后，分场地开展了同上一堂课活动。（范斌 劲昊）