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漯河:红雁领航 城乡共研

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2024-11-30 来源:

为落实漯河市教育局关于“研在漯河 城乡共进”的工作部署,漯河实验高中与舞阳县莲花镇中心学校结成城乡教研共同体,并组织开展了“红雁领航 对分课堂雁阵计划”系列活动。11月28日,漯河实验高中党委书记张旭、对分课堂认证导师宋晔和对分课堂认证教师李秋瑾、段军民等赴舞阳县莲花镇指导莲花镇中心学校下辖的十所中小学校开展“红雁领航 对分课堂雁阵计划”教研活动,帮扶莲花镇各中小学实施对分课堂教学改革。

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各位领导和老师们深入莲花镇中心小学课堂,认真听取对分课堂实验课,多方面了解教师的对分课堂教学模式使用情况和学生的学习状态。

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听课之后,张旭、王红奎等一行人参与了莲花镇一中、莲花镇二中、莲花镇中心小学、天边杨小学、弯庄小学、于庄小学、包庄小学、周公庙小学、半李小学、三官庙小学联合举办的大教研活动。

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漯河市教育教学研究室主任王红奎阐述了自己的听课感受和对教育教学的期待。他提到,要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以促进教育均衡发展为目标,办好“老百姓家门口的教育”。王红奎高度肯定漯河实验高中通过对分课堂这种新型教学模式,打破区域教研隔阂,做到教育理念、管理方法、教学资源、教学方式、学习方法上的共享共通、共生共成,加强了城乡校研合作,实现了优质教育资源的共享与辐射,推动漯河教育高质量发展。

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最后,张旭介绍了对分课堂教学模式,阐明了对分课堂的四元教学流程,并指出对分课堂是平衡教师“教”与学生“学”关系的课堂;说明了漯河实验高中“红雁领航 对分课堂雁阵计划”项目的背景和内涵;张旭还给实践对分课堂教学模式的教师提出两点建议:边实践边阅读、边实践边交流。

此次“红雁领航 城乡共进”教研活动不仅加强了城乡学校之间的交流与合作,实现了资源共享,而且有助于提升乡村学校教师队伍的专业素养和教学能力。今后,漯河实验高中将继续根据自身优势,进一步发挥对分课堂卓越校的辐射、引领作用,加强城乡共研,推动乡村学校教育教学改革,为乡村振兴贡献教育力量。(建勋  李秋瑾 宋晔)

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