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运用《说文解字》解读全会《决定》中的名词

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2025-02-24 来源:

■李华强

职普融通

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。”我们通过《说文解字》来加深对“职普融通”这个名词的认识和理解。

“职普融通”的要旨在“融”与“通”。《说文解字·鬲(lì)部》:“融,炊气上出也。从鬲,蟲(chóng)声。”“融”是形声字,“鬲”作形旁,表示其意义与炊具有关;省去部分形体的“蟲”作声旁,表示读音。本义指蒸气上升。引申指融化,又引申为融合。“融”先天带有柔性、默化和易于被人接受的特点。《说文解字·辵(chuò)部》:“通,达也。从辵,甬声。”“通”是形声字。“辵(辶)”作形旁,表示其意义与行走有关;“甬”作声旁,表示读音。本义指通达,无阻隔。引申为到达,又引申为连接、贯通。融通,就是融会贯通。

“职普融通”是指职业教育、普通教育通过教学资源共享、培养成果互认、发展路径互通等方式,推动人才培养模式改革,为学生成长成才提供多样化路径选择,为推进中国式现代化提供高素质复合型技能人才。以大职业教育观推动职普融通、产教融合、科教融汇,加快构建融通、融合、融汇的现代职业教育体系,既能让广大学子有更多机会接受高层次、高质量教育,也能更好满足社会对技能人才的需求。


校对 刘亚杰

统筹 周鹤琦

审读 李玉冰

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