当青铜器遇上英语单词，当千年文物邂逅创意标语，会碰撞出怎样的火花？7月12日上午，漯河四高英语读写俱乐部的同学们走进漯河市博物馆，开启了一场“历史+英语”的沉浸式研学，用独特的视角解码家乡文化。 

这座形如展开书卷的博物馆，本身就是一本立体的历史教材。在讲解员的带领下，同学们手持特制的研学任务单，化身“文化解码官”，在六个展厅中开启闯关模式。“文物词汇挑战”环节里，大家围着饕餮纹铜鼎、脂地粉彩花卉瓷瓶等镇馆之宝驻足记录，将“pottery”（陶器）、“oracle bone inscriptions”（甲骨文）等生词标注在任务单上，遇到争议词汇便围在一起查词典、讨论文献。

“英文标识收集”让同学们化身“细节观察员”。从展厅入口的“Exhibition Hall”到文物展柜的“Handle with Care”，大家用手机拍下每一处英文标识，细心记录在研学任务单上，让语言规范在守护文物的细节中落地生根。 

最热闹的当属“保护文物英语宣传语”创作。同学们结合所见所感，进行了brainstorm（头脑风暴）：“Respect the past, protect the future— every visit matters.”（尊重历史，保护未来—每次参观都很重要）、“History in your hands, future in our hearts”（文物在手中，未来在心中）……这些带着青春气息的标语，既藏着对文物的敬畏，又透着英语表达的巧思。

走出博物馆时，同学们的任务单已写满笔记，手机里存满文物与英文标识的合影。英语在此刻超越了交流工具，成为了连接古今、理解文明的精神纽带。 这场研学，让历史有了新的表达，让英语有了文化的温度。当漯河的千年故事遇上世界的语言，传承与传播，在此刻有了最生动的注脚。（图文：王芳芳）