近年来，河南省共评出省级名班主任工作室近300个，在2025年第三季度河南省名班主任工作室公众号传播效果排名中，我市捷报频传！河南省沈金超、杨韬、李娜、丁贺伟四个省级名班主任工作室凭借优质内容与高效运营崭露头角，分别位列第15名、第33名、第71名、第89名，跻身全省百强。

这一成绩既是对各工作室深耕教育宣传、传递育人智慧的充分肯定，也彰显了我市名班主任队伍在专业引领与经验传播上的扎实成效。接下来，让我们一同走进这四个工作室，探寻他们的运营秘诀与特色亮点。

河南省沈金超名班主任工作室公众号，2018年工作室授牌成立即投入运营， “扎根一线，因地制宜，辐射引领，众行致远”，为更好发挥“辐射引领”作用，工作室公众号在市、区教育局和学校的大力支持下，以“共读”“分享”“研讨”“成长”为宗旨，以班主任五项全能为抓手，助力班主任夯实理论基础，指导日常实践，促进成果沉淀。现推文177篇，原创78篇，关注人数2409人，阅读人次100余万次，有力推动区域内班主任队伍建设朝科学化、专业化、协同化、人性化健康发展。

河南省杨韬名班主任工作室公众号已发表原创推文364篇，关注人数2000+。传播效果从第一季度的108名跃升至第三季度的33名，展现了“破局”的实力与勇气。

公众号立足师生发展需求，推出班主任成长、班级管理、家校沟通等系列，引领区域班主任工作。暑期推出系列原创内容，单篇最高阅读量破5500+；团队轮值运营，建立“选题—打磨—校对—复盘”全流程机制，更新量同比增长40%，篇均互动率提升27%。针对家长痛点策划专题，被学校官微转载，单季粉丝增长500+。 每一次推送都是与教育同仁的对话，每一条留言都是家校共育的桥梁。未来，工作室将深耕“班主任成长”与“家校共育”双赛道，打造“教育微故事”系列，启动“豫见好班级”计划，让优质教育经验辐射更广。

河南省李娜名班主任工作室公众号2020年8月正式运营，原创推文700余篇，关注人数3223人。工作室公众号紧密贴合家长与教师的实际需求，构建了系统化的内容体系：紧跟学年节奏，推出从暑期“亲子时光”指南到新学期“班级活动”创意等系列专题，将“思政+班会”融合课程、“星耀沙澧”等特色活动以案例形式生动呈现，实现专业引领与成长可视；通过25期“融智·共生·致远”跨界讲堂，推动家校协同由“单向输出”升级为“多元融合”。凭借精准的受众定位、扎实的内容质量和持续的团队共研，公众号影响力持续提升，曾荣获全省第14名的优异成绩，成为连接家校、赋能成长的重要桥梁与亮眼的教育名片。

河南省丁贺伟名班主任工作室，2019 年创立即锚定高位发展，仅5 年便斩获第七批省级名班主任工作室殊荣，凭借过硬实力成为全省班主任队伍建设的标杆团队！

工作室以“好关系铸就好教育”为核心理念，创新举措层出不穷：既构建“班主任15 问”深度反思机制，搭配高频专题研修、跨校精准培训，形成覆盖成长全流程的赋能体系；更开拓发展思路，引领班主任深耕“阅读、反思、写作”三维成长，创设“教育本真”系列专栏，且专栏影响力持续攀升 —— 从第二季度的140 名跃升至第三季度的89 名，这一亮眼进步既是对前期工作的高度肯定，更成为团队持续奋进的强大动力。现有53 名固定成员精准覆盖幼、小、初、高全学段，辐射全市11 所学校，凝聚起“全学段联动、多校协同共进”的强大教育合力。