为夯实新进教师教学根基，加速青年教师专业成长，筑牢学校高质量发展的人才基石，1月12日至14日，漯河市第四高级中学举行了“2025-2026学年青年教师过关课与汇报课”展示活动。学校党委书记苏玉红、校长陈义刚带领班子成员深入课堂一线，与学科教师一同认真听课、细致研讨，全程为青年教师的成长保驾护航。

本次活动汇聚了14名新进教师，按文、理两组有序推进。活动以“四新”理念为根本指引，紧扣“厚基础、重思维、精讲练、严要求”的高效课堂建设标准，聚焦学校特色“三步导学”教学模式的落地实践，旨在以赛促学、以评促改，助力青年教师快速站稳讲台、提升教艺。

课堂之上，青年教师们尽显青春活力与专业素养。他们深耕教材、精准定位学科重难点，精心设计每一个教学环节，将自主探究、合作学习等多元化教学方法巧妙融入课堂，生动展现了对新课标、新教材的深刻理解与灵活运用。师生互动热烈，思维碰撞频频，知识在交流中传递，能力在探究中提升，充分彰显了高效课堂的育人魅力。

听课之余，各学科组随即开展评课研讨活动，形成了“听课有记录、评课有深度、改进有方向”的良好氛围。评课教师们本着客观公正、互助成长的原则，从教学环节设计的逻辑性、课堂互动的有效性、教学目标的达成度等多个维度进行细致点评，既肯定了青年教师在课堂中的亮点与进步，也针对性地指出了教学中存在的不足，并给出了切实可行的改进建议，为青年教师的专业提升指明了清晰路径。

以课促学，锤炼教学内功；以课促研，凝聚育人智慧。漯河四高始终将青年教师培养视为学校发展的核心抓手，通过搭建过关课、汇报课、公开课、师徒结对等多元化成长平台，为青年教师量身定制成长路径，助力其快速成长为教学骨干。

此次过关课与汇报课活动，既是对新进教师教学能力的一次全面检验，更是学校夯实人才培养根基、推动教育教学高质量发展的重要举措。相信在学校的悉心培育与浓厚教研氛围的滋养下，漯河四高的青年教师们定能不负韶华、潜心育人，在三尺讲台上绽放更多光彩，为学校教育事业的持续辉煌贡献青春力量！（李登科）