王学儒结合其多年教育工作经历，分享了他在中学生教育管理方面的感悟，剖析了家庭教育的常见误区——过度保护与包办代替、过度焦虑与攀比、贴标签与全面否定、规则混乱与执行不一，并逐一给出了“突围”方法。他提出，适当放手，相信孩子；接纳不完美，关注纵向进步；倾听、看见、理解、鼓励；全家达成共识，共同遵守规则。他认为，找准优点，每个孩子都是天才。

王学儒提醒家长要留意孩子的情绪、行为、身体和认知方面的异常。当发现孩子持续情绪低落、注意力不集中或出现不明原因的身体不适时，要耐心沟通，必要时寻求专业帮助。

据了解，王学儒30余年笔耕不辍，创作小说、诗歌、散文等400余篇。

漯河日报全媒体记者 孙    震

校对 曹    华

统筹 周鹤琦

审读 李    胜