2006年9月参加工作至今，张朝霞已经扎根教育一线20年。20年从教生涯，张朝霞从青涩的青年教师，成长为骨干教师、学科名师与学校教研、年级管理骨干。工作中，她脚踏实地、深耕细作，始终坚守教育本源，做到教学、班级管理、年级管理、教研工作四不误。

张朝霞担任班主任17年，长期扎根班级管理一线，深耕学生德育、习惯养成、家校共育和心理健康教育，用心守护每一名学生的成长之路。

“2019年，我带了一个班。这个班是我从教以来印象最深的班。”张朝霞告诉记者，这个班里大多是踏实努力但基础薄弱的孩子。很多学生对数学学习缺乏自信，心生畏难情绪。面对这种情况，张朝霞坚持因材施教，课上耐心讲解重难点，课下一对一答疑辅导，主动陪伴学生刷题复盘、梳理思路，不仅教解题方法，还不断鼓励学生树立自信心。3年的悉心陪伴，孩子们不仅数学成绩大幅提升，还养成了坚韧不拔、持之以恒的好习惯。“这个班最后被评为河南省文明班集体，多名学生顺利考入全国知名高校。”张朝霞说。

2024年，张朝霞开始担任学校教科室主任。“教科室的工作主要有三方面：分别是统筹学校各类教科研工作；搭建教师成长平台；总结推广优秀教学经验，提炼教学成果。”张朝霞说。

为了助力教师成长，张朝霞依托“百对好师徒”等结对机制，以老带新，常态化组织教学技能培训、优质课评比、教学成果交流、名师经验分享等活动，鼓励教师深耕专业、积极参赛、申报课题，助力青年教师快速成长，打造高素质专业化教师队伍。

“在我看来，所有教研工作的核心与关键，归根结底是立足课堂、服务教学、赋能师生。”张朝霞告诉记者，她十分重视学生素养的培育。

由于工作成绩突出，张朝霞先后被评为河南省五一巾帼标兵、河南省骨干教师、漯河市骨干教师、漯河市名师、漯河市最美教师、漯河市三八红旗手等。

“我会持续精进、深耕课堂，不负讲台、不负韶华。”采访结束时，张朝霞坚定地说。

漯河日报全媒体记者 李沛真

校对 曹华

统筹 周鹤琦

审读 孟祥民