该校先后获得全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国心理辅导特色学校、河南省文明校园、河南省德育工作先进集体、河南省首批新时代依法治校示范校、河南省教育系统示范家长学校等二十多项荣誉。

以德扬善 涵养学生精神风貌

该校构建了德智体美劳相互融合的育人体系，出台了《漯河五高德育工作方案》，把德育融入教育教学全过程，促进了全员育人、全过程育人、全方位育人工作格局的形成，大大增强了德育工作的针对性、实效性。积极探索“以德为本、以纪纲为序”的德育路径，对德育课程进行系统规划，不同年级有不同的德育主题——高一年级围绕“集体、适应、养成”，高二年级聚焦“自主、自觉、成长”，高三年级则是“拼搏、成人、成才”。坚持主题实践活动育人、多彩活动育人、综合实践育人。以法定节日、传统节日和入团仪式、开学典礼、新生军训、毕业典礼等为契机，开展德育主题教育活动；积极组织开展传统书法进校园、传统戏曲进校园、许慎文化进校园等活动，弘扬爱国主义精神，传承中华优秀传统文化，激发学生热爱家乡的情感。通过开设“说文解字进课堂”等特色校本课程、开展志愿服务活动、组织师生参观红色教育基地等，加强对学生生活技能、劳动习惯、动手实践和合作交流能力的培养。组织师生到白庙社区开展关爱未成年人、弘扬传统文化、帮扶困难群众等活动，实现学校、社会协同育人。

以改促教 提升教育教学水平

以课堂为主阵地积极实施课改，改变教师教学方式、评价方式等，实现从关注“教”向关注“学”的转变。举办中高级教师示范课大赛、同课异构大赛、思政课大赛、微型课大赛等，助推教师成长。坚持教研强师、科研兴校，引导教师成为智慧型教师、研究型教师。开展名师选树活动，评选“最美教师”，让争先创优蔚然成风；推进“青蓝”工程，让教书育人薪火相传；为每名教师量身定制成长方案，不断提升其综合素养。

以体强身 增强学生健康体魄

多措并举，确保学生每天锻炼身体1小时。定期举办运动会、体育节，为学生建立健康和身体素质档案，将体质测试成绩纳入学生平时总分。

配齐师资，强化体育课程管理；“二操”“二练”责任到人，纳入班主任和体育老师的绩效考核；设立“心语小屋”心理咨询室，关注学生心理健康。

以美塑心 陶冶学生高尚情操

将美育融入教育教学各环节。在教学楼走廊展示师生文艺作品，让学生接受美的熏陶。健全“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学方法，加强声乐、器乐、舞蹈、戏剧等艺术基础教育。组建素描、合唱、朗诵、书法等艺术社团，丰富学生课余生活。

以劳立行 锤炼学生坚毅品格

落实五育并举机制，组织开展“植此青绿始 春到草木深”劳动教育实践活动和以“花开五月天 劳动最光荣”为主题的劳动节活动，让学生感受劳动的艰辛、体验收获的喜悦。邀请杰出校友、2023年“大国工匠年度人物”张帅坤作“勇当新时代强国奋斗者”专题报告。在端午节等传统节日，组织师生开展包饺子、包粽子等活动。

多年来，漯河五高始终坚持为党育人、为国育才，持续探索治理模式，不断创新素质教育方法，通过学校治理的现代化促进教育教学的现代化，实现了学生德智体美劳全面协调发展，真正办好“人民满意的教育”。

通讯员 张运良

校对 刘亚杰

统筹 周鹤琦

审读 谭艺君