古今词义差异例说(二十五)
■周全海
145.中年。今义指年龄介于青年和老年之间的人。古义指农业中等收成的年份。例:“上年什取三,中年什取二,下年什取一。”(《管子·大匡》)这里的上年和下年也都是古今异义词。上年今义指今年的上一年,古义指好收成的年份。下年今义指今年的下一年,古义却是收成差的年份。整个句子说的是国家税收政策,丰收年份收取十分之三,中等年份收取十分之二,歉收年份收取十分之一。
146.中外。今简称中国和外国。古义一,指宫廷内外。例:“是以中外不通,谗慝不生。”(《管子·君臣下》)意思是宫廷内外如果不互相勾结串通,就不会有谗言和邪恶产生。古义二,中央与地方。例:“故中外服从,上下屏气。”(《后汉书·宦者传·序》)意思是所以中央和地方都臣服跟从,上下级都一声不敢吭。古义三,中表亲戚。例:“既至家人尽,又复无中外。”(《后汉书·烈女传·董祀妻传》)这里引用的是蔡文姬《悲愤诗》的词句。蔡文姬是东汉末年文学家、书法家蔡邕的女儿。她聪明绝顶、精通音律,却一生命运坎坷多舛,战乱中被匈奴左贤王掳去,后来被曹操赎回,赐婚给董祀。这两句诗是写她被赎出回到家时的凄惨景象:家里一个亲人都没有,连中表亲戚也都死光了。
147.中学。今义指实施中等教育的学校。古义指中等的学习方法。例:“上学以神听,中学以心听,下学以耳听。”(《文子·道德》)这里的上学和下学也都是古今异义词。上学今义到学校去学习,古义是最好的学习方法。下学今义是放学或离开学校,古义是最下等的学习方法。整句意思是最好的学习是全神贯注听老师讲课,中等的学习是用心听老师讲课,最下等的学习是只用耳朵听老师讲课。
148.专栏。今指报纸杂志专门登载某一类文章的栏目。古义是州、县官吏贪污税收的手段。宋代基层官吏私设税场,收取税款,据为己有,称为专栏。例:“私立税场,算及缗钱、斗米、束薪、菜茹之属,擅用稽查措置,添置专栏收检。”(《宋史·食货志》)意思是私自设立收税场所,算计到分毫都不放过。小到一串钱、一斗米、一捆柴、一篮野菜之类,都擅自核查没收处置,设下专门关卡核对检查。
149.追求。今义用心追踪寻求以达到某种目的。古义追捕搜求。例:“事无显证,遂无可追求。”(纪昀《阅微草堂笔记·姑妄听之》)意思是案件没有明显的证据,也就无法去搜查追捕。
150.作者。今指文学艺术作品的创作者。古义一,创始人。例:“作者之谓圣,述者之谓明。”(《礼记·乐记》)意思是创始人称作圣,解说人称作明。古义二,从事营造的人。例:“请且止阿房宫作者,减省四边戍转。”(《史记·秦始皇本纪》)意思是请求暂且解散阿房宫营造的工匠,减少四方边境远距离戍守徭役。古义三,著书立说的人。例:“是以《诗》《书》之文,其相去千余岁,其作者非一人。”(曾巩《王子直文集序》)意思是因此《诗经》和《尚书》成文相隔上千年,它们的创作者肯定不会是一个人。古义四,作家所创作的作品。例:“予考古之诗,尤爱杜甫氏作者。”(王安石《老杜诗后集序》)意思是我研读古人的诗,最喜爱杜甫的作品。
校对 曹华
统筹 周鹤琦
审读 谭艺君
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